Participante da 1ª fase
da Olimpíada de Matemática (fase esta que é realizada na própria escola), o
aluno Gabriel Lucas Freire da Rocha, da Escola Municipal Rotary, classificou-se
para a 2ª fase (esta de âmbito estadual), e receberá a sua Medalha de Bronze,
em evento a ser realizado na capital do estado, em data próxima.
Sala dos professores
Gabriel Lucas é aluno
da 8ª série, do turno vespertino, e tendo como professor da disciplina, Ramon
Acácio de Almeida, e como diretora da instituição, a professora Maria Cecília
Leite de Paiva Fernandes.
Estiveram na Escola
Rotary, para a entrega de um kit - enviado pelo governo Federal -, as técnicas
pedagógicas da 12ª DIRED (representando a diretora Rina
Márcia), Helena Maia e Judivânia Fernandes, que parabenizaram escola, professor
e aluno, pela importância do feito, já que somente o aluno Gabriel Lucas foi
contemplado com esta classificação.
Cumprindo a sua agenda
interna, a 12ª DIREDrealizou hoje, dia 04/08, no turno matutino, a
sua reunião administrativa-pedagógica, com a participação de todos os
servidores lotados na instituição.
A coordenação dos
trabalhos ficou a cargo da equipe de eventos (Judivânia, Rosilene, Flávia e
Auxiliadora), que iniciou os trabalhos fazendo uma reflexão acerca da
persistência e do comprometimento, levando, no seu final, ao sucesso das ações
desenvolvidas.
Em seguida, todos, de
pé, fizeram uma oração agradecendo e pedindo sucesso na programação do dia.
Logo após, a diretora
Rina Márcia, deu as boas-vindas a todos e fez um breve resumo de suas ações
frente à instituição e elencou alguns pontos, repassando as informações
destinadas ao bom funcionamento dos setores.
Em seguida, foi servido
um café da manhã.
E, depois, os parabéns
aos aniversariantes do mês...
Na segunda parte, as
técnicas assumiram o comando da pauta, e passaram à construção do plano de ação
e alguns combinados, conforme as dimensões estabelecidas na construção da
reunião.
Dinâmica do abraço...
Ficou acertado que cada
setor fará o seu plano de ação, que depois será discutido na próxima reunião
administrativa-pedagógica, onde será feito o P.A final da 12ª DIRED.
O I SMTIL – I Seminário
Mossoroense de Tradutores/Intérpretes de Libras – com abertura no auditório da
Estação das Artes Elizeu Ventania, com o tema: A Formação do Tradutor e
Intérprete de Libras: Desafios e Possibilidades, aconteceu no dia 31 de julho
de 2015 e teve a participação dos segmentos ligados à educação inclusiva do
município de Mossoró.
O I Seminário foi uma
iniciativa da Associação de Surdos de Mossoró/RN – ASMO, da Associação de
Tradutores/intérpretes de Libras do Oeste Potiguar – ATILOP e do Centro de
Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo – CAS e que teve como objetivo
discutir a formação e atuação do profissional tradutor/intérprete de LIBRAS,
sobretudo no que se refere às possibilidades e aos desafios atuais do cenário
do oeste potiguar.
O cerimonialista do
evento (radialista Rodrigo Rodrigues), acompanhado de um tradutor/intérprete de
Libras, convidou as autoridades para comporem o dispositivo, pela ordem:
A professora Socorro Batista, secretária adjunta de
Educação e da Cultura do Estado do Rio Grande do Norte
A socióloga Rina Márcia, diretora da 12ª Diretoria
Regional de Educação, da Cultura e do Desportos
A técnica pedagógica Vanda Maria, coordenadora da
Educação Especial pela 12ª Diretoria Regional de Educação, da Cultura e do
Desportos
A professora Lucivanda Braga Lima, coordenadora do Centro
de Atendimento ao Surdo – CAS/Mossoró-RN
O professor José de Arimatea de Matos, magnífico reitor
da Universidade Federal Rural do Semiárido Potiguar - UFERSA
A professora Selma Bedaque, coordenadora da Divisão de
Educação Especial do município de Mossoró, representada pela professora Maria
Neném Fernandes
O professor Wiksendeles de Souza Santos, presidente da Associação
de Surdos de Mossoró/RN
A tradutora/intérprete de Libras, professora Sara
Cristina dos Santos Freire, presidente da Associação dos tradutores/intérpretes
de Libras do Oeste Potiguar
A professora Ana Lúcia Aguiar de Oliveira, diretora da
DAIN – diretoria de ações e políticas inclusivas (UERN)
A professora Ady Canário de Souza, coordenadora da CAADIS
– Coordenação Geral de Ação Afirmativa, Diversidade e Inclusão Social da
Universidade Federal Rural do Semiárido Potiguar (UFERSA)
A professora Francisca Lúcia Aquino de Paula, presidente
do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência de Mossoró
A professora Cristina Maia, coordenadora do Fórum de
Mulheres com Deficiência
Advogado Michael de Oliveira, presidente da Comissão de
Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais da OAB
O
Hino Nacional...
As
falas...
Um momento ímpar no
seminário: a homenagem à primeira tradutora/intérprete de Libras de Mossoró e
região: a professora Maria da Assunção.
Após as falas, o
dispositivo foi desfeito para trazer a primeiraMesa Redonda, com o tema:
Competências e Habilidades do (a) Tradutor e Intérpretes de Libras, com os
debatedores Francisco Raule de Souza (bacharel em Letras/Libras e especialista
em Educação Inclusiva), Sara Cristina dos Santos Freire (licenciada em
Letras/Libras, tradutora/intérprete de Libras, presidente da ATILOP –
Associação Mossoroense de Tradutores e Intérpretes de Libras do Oeste
Potiguar), tendo como mediador Diego Menezes Augusto (psicólogo e mestrando em
Psicologia na UFC).
Após o intervalo, deu-se
início à segundaMesa Redonda, com o tema: Experiências em Espaços Escolares e não
Escolares do Intérprete/Tradutor de Libras, com os debatedores Rita de Cássia
Araújo Amaro (especialista em tradução/interpretação de Libras e Atendimento
Educacional Especializado; professor Polivalente Inclusiva no CAS – Mossoró,
professor de Libras no Programa Libras nas Escolas do Município de Mossoró),
Timótheo Machado Henrique (especialista em História e Cultura Afro-Brasileira
pela UniAndrade, graduando do curso de letras/Libras-UFERSA/Caraúbas, atua como
intérprete de Libras no projeto Instrutor e Intérprete de Libras na Educação
Básica do RN, com a mediação de Rita de Cássia de Souza e Maia (professora
Especialista em Formação de professor, professor polivalente inclusiva no
CAS - Mossoró/RN).
Na parte da tarde, após
o retorno do almoço, a terceira Mesa Redonda trouxe o tema “A Importância do Curso de
Letras/Libras”, para a formação do Tradutor e Intérprete de LIBRAS, com a
professora especialista em Língua Brasileira de Sinais, mestranda em Ambiente,
Tecnologia e Sociedade, professora de Libras-UFERSA/Caraúbas.
Paralelamente, no
período vespertino, funcionou no CAS – Centro de Capacitação de Educadores e
Atendimento ao Surdo – Mossoró/RN, as oficinas:
A Literatura Surda como Produção de Sentido
do Surdo, com o professor de Libras – UFERSA/Caraúbas-RN João Batista Neves
Sinais
Internacionais, com a professora especialista Alanna Alencar de Araújo,
formada em letras/Libras, especialista em Libras, professora do ICES e da UFC
Virtual
A Importância dos
Classificados no Processo de Fluência na Interpretação da Libras, com o
graduando do curso de Letras/Libras/UFRN
No final, a avaliação
feita pelos organizadores superou as expectativas, mostrando que o Seminário se
configurou em um espaço frutífero para as discussões e parcerias que contribuíram
para a formação e atuação do profissional em questão, em seus diversos
contextos, como também, na produção de conhecimento na área.
A TCM - Canal 10 - esteve presente e registrou as imagens do evento...
