PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PROFESSOR NA FUNÇÃO DE FORMADOR

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE 

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA 

PROJETO RN SUSTENTÁVEL – UNIDADE EXECUTORA SETORIAL 

UES/SEEC 

 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PROFESSOR NA FUNÇÃO DE FORMADOR 

A Secretária de Estado da Educação e da Cultura, no uso de suas atribuições, faz saber que estão abertas as inscrições para o quadro interno da SEEC, vagas de Professor na função de Formador dos profissionais da educação para a elaboração, implantação e implementação dos Projetos de Inovação Pedagógica (PIP) do RN Sustentável.

1. DO PROJETO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA – PIP 

Projeto de Inovação Pedagógica (PIP) é uma oportunidade que os educadores (professores e equipe pedagógica), da rede estadual de ensino do Rio Grande do Norte terão para desenvolver projetos escolares inovadores, a partir das suas necessidades e realidades no âmbito escolar, no intuito de ajudar a minimizar os problemas de aprendizagens enfrentados pela escola, além de possibilitar o uso de metodologia inovadora, compreendida na perspectiva do aprender a aprender e nas aprendizagens significativas. Trata-se de uma linha de financiamento que oferecerá apoio físico-financeiro à construção de Projetos diferenciados concebidos numa percepção da realidade escolar (identificados no diagnóstico escolar) vinculada ao currículo e aos eixos estruturantes/campos de desenvolvimento predefinidos¹: 

1. Eixos Estruturantes – Trabalho, Ciência, Tecnologia e Cultura envolvendo 11 Campos de Desenvolvimento, a saber: Leitura e Letramento, Competência Matemática, Cultura Corporal Esporte e Lazer, Cultura e Artes, Iniciação Científica e Pesquisas, Comunicação e uso de Mídias, Cultura Digital, Promoção da Saúde, Direitos Humanos em Educação, Educação Econômica e Empreendedorismo, Meio ambiente e Sustentabilidade 

2. DA SELEÇÃO 

O processo de seleção de Professor na função de Formador dar-se-á de forma simplificada, por meio de análise de currículo, realizado pela Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC). 

3. DAS FUNÇÕES 

3.1. Ao Formador serão atribuídas as seguintes funções: 

a) Estabelecer critérios para seleção dos Projetos das escolas; 

b) Participar da Comissão de Avaliação dos Projetos; 

c) Elaborar plano individual da formação (seminários e oficinas); 

d) Estabelecer articulação entre a escola e a DIRED (Diretoria Regional de Educação) para acompanhamento direto da execução do PIP nas escolas; 

e) Acompanhar o desenvolvimento dos Projetos esclarecendo dúvidas, sugerindo, reordenando as ações, tendo em vista o alcance dos objetivos; 

f) Participar de estudos permanentes; 

g) Realizar monitoramento através da inserção de dados no Sistema de Monitoramento e Informação. 

4. DOS REQUISITOS PARA A INSCRIÇÃO 

Os requisitos estabelecidos para a função quanto à formação e à experiência exigidas, entre os profissionais da educação da rede estadual de ensino, devem atender, no mínimo, as seguintes características cumulativas: 

a. Possuir vínculo com o serviço público; 

b. Pertencer ao quadro técnico da SEEC/RN; 

c. Experiência comprovada em Projetos Educacionais e/ou Projetos Inovadores; 

d. Ter graduação de acordo com os Campos de Desenvolvimento do Projeto; 

e. Possuir doutorado, mestrado ou especialização na área educacional ou em consonância com os Campos de Desenvolvimento do Projeto; 

f. Ter disponibilidade para formação continuada, planejamento e outras atividades previstas no Projeto de Inovação Pedagógica; 

g. Ter disponibilidade para realizar formação inicial e continuada dos profissionais das escolas envolvidas (gestores, coordenadores e professores); 

h. Ter disponibilidade de deslocamento para realizar acompanhamento (presencial e à distância) sistemático dos projetos no âmbito estadual; 

i. Ter disponibilidade de tempo para o cumprimento de carga horária 10h semanais, assim distribuídas: 4 horas (presenciais) e 6 horas (Tutoria). 

4.1. Os requisitos previstos deverão ser documentalmente comprovados pelo (a) formador (a) no ato da inscrição. 

5. DA INSCRIÇÃO E PRAZOS 

5.1 As inscrições serão realizadas na Unidade Executora Setorial – UES-SEEC instalada nas dependências da Assessoria Técnica e de Planejamento - ATP; 

5.2 O candidato somente poderá se inscrever para função de Formador; 

5.3 As inscrições serão realizadas nos dias 25, 28, 29 e 30 de abril de 2014, das 8h às 17h; 

5.4 O candidato que não se inscrever, no período estabelecido no subitem 5.3 deste edital, perderá o direito de concorrer no processo Seletivo Simplificado; 

5.5 O período para a entrega da documentação comprobatória será nos dias 05 e 06 de maio de 2014, das 8 às 17h; 

5.6 A documentação será apresentada por meio de Curriculum Simplificado, conforme anexo I deste edital, composta de documentos originais e cópias. 

6. DOS CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO 

6.1 A classificação será obtida mediante a apresentação dos documentos exigidos no item 4.1 para Formador, acrescido da somatória da pontuação explicitada no quadro abaixo: 

PROFESSOR FORMADOR TITULAÇÃO PONTOS 

• DOUTORADO         5 
• MESTRADO            4 
• ESPECIALIZAÇÃO 3 
• EXPERIÊNCIA EM PROJETOS EDUCACIONAIS E/OU DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA 3 

7. DO PROCESSO DE SELEÇÃO 

7.1 A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC) será responsável pela análise dos currículos e seleção dos candidatos. 

7.2 Os candidatos serão selecionados de acordo com a ordem decrescente da pontuação obtida. 

7.3 Em caso de empate terá preferência o candidato que: 

a) Tiver maior idade; 

b) Tiver maior tempo de atividade no magistério. 

8. DISPOSIÇÕES GERAIS 

8.1 As atividades do Professor Formador terá duração de 01 (um) ano podendo ser prorrogado por igual período; 

8.2 A divulgação dos resultados do Professor Formador será dia 09.05.2014; 

8.3 O resultado da seleção será divulgado no site da SEEC; 

8.4 A vigência do Processo Seletivo regido pelo presente Processo Simplificado será de 01 (um) ano, a partir da data da sua publicação; 

8.5 A comissão de análise dos currículos será constituída por 03 (três) técnicos da Unidade Executora Setorial – UES/SEEC coordenado por Jailma Silva de Oliveira Carvalho, Gerente Operacional da UES/SEEC. 

Natal/RN, 24 de abril de 2014. 

BETANIA LEITE RAMALHO 

Secretaria de Estado da Educação e da Cultura

RESULTADO FINAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSORES E ESPECIALISTAS: 12ª DIRED

(CLIQUE NAS IMAGENS ABAIXO PARA AMPLIÁ-LAS)

EE JERÔNIMO VINGT ROSADO MAIA APROVA NO SESI/SENAI/IFRN

Em resposta aos desafios de um novo século e de uma educação de qualidade, o SESI/DR/RN, por meio do Programa de Educação, acredita que a revolução tecnológica e a do conhecimento exigem investimento para preparar as novas gerações, não apenas para um bom desempenho escolar, mas também para as complexas exigências pessoais e profissionais do nosso tempo. Por essa razão, oferece o Programa Educação Básica articulada com Educação Profissional (EBEP) / Ensino Médio. Por meio de processo seletivo público, os estudantes cursam ao mesmo tempo o Ensino Médio nas escolas do SESI e o curso técnico no SENAI, sendo um turno dedicado a cada escola.

Os alunos EEJVRM sendo acompanhados pela vice-diretora da 12ª DIRED Judivânia Fernandes

E foi visando esse aprendizado aprimorado, nas duas áreas, que 5 (cinco) alunos da Escola Estadual Jerônimo Vingt Rosado participaram desse processo seletivo, foram aprovados e irão cursar, a partir deste ano, o Ensino Médio nas duas instituições. 

São eles:* 

              • Maria Clívia Vieira da Silva, 15 anos. Vai cursar Petróleo e Gás 

              • Durval C. de Morais Filho, 14 anos. Vai cursar Eletrotécnica 

              • Randerson R. Xavier de Lima, 15 anos. Vai cursar Eletrotécnica 

Da mesma forma, 3 (três) alunos se candidataram ao processo seletivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e também foram aprovados, passando, a partir de agora, a fazerem parte dos quadros da referida instituição. 

São eles:* 

              • Jenisson Talles Bessa Santos, 15 anos. Vai cursar Eletrotécnica 

              • Richardson Cézar Varela Sales, 15 anos. Vai cursar Eletrotécnica

Os felizes aprovados...

... visitando a Biblioteca da Escola

Os alunos presentes destacaram a importância do incentivo dos pais, para que continuassem motivados, e teceram elogios aos professores por disponibilizarem seus tempos, aos sábados, para ajudá-los nas tarefas inerentes aos processos seletivos das instituições federais.

Junto com a vice-diretora - Regina Michelle - os alunos visitaram a sala do 9º  ano (futuros alunos a ingressarem nas duas instituições)

Eles disseram ainda que as maiores dificuldades que enfrentaram foram com relação a transporte, horário das aulas – com cursinhos e tudo – e concorrência.

Ao saírem da escola, a certeza de uma batalha vencida

A vice-diretora – Regina Michele Pereira – disse que a escola se sente gratificada e ciente de que vem desenvolvendo um bom trabalho na comunidade escolar e que todo o corpo docente e demais funcionários estão satisfeitos com a aprovação dos seus 8 (oito) alunos para cursos do ensino médio e técnico-profissional. 

NOTA DA 12ª DIRED: 

O Mais Educação se faz presente na Escola Estadual Jerônimo Vingt Rosado Maia, e desde cedo as crianças aprendem a gostar, no tempo integral, de frequentar os diversos espaços que a escola disponibiliza, dentre eles a sala de informática e a biblioteca.

As crianças são organizadas...

... e visitam a sala de informática...

... o espaço aberto para as atividades e brincadeiras...

... e terminam sempre onde há o maior acervo de conhecimento da escola: a biblioteca

* Dos oito alunos selecionados pelas instituições federais, três deles deixaram de comparecer à escola. Por isso, nas duas relações não constam o total de alunos aprovados. Segundo a vice-diretora, o motivo do não comparecimento foi causado por viagens dos mesmos.