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sexta-feira, 28 de junho de 2013

PARCERIA: CDH – OAB MOSSORÓ e CEJA


Na última terça-feira (25/06), cumprindo o cronograma de palestras programadas para o CEJA Professor Alfredo Simonetti – como uma das ações/atividades do Projeto "Direitos Humanos nas escolas: construindo a cidadania" –, a Comissão de Direitos Humanos – OAB Mossoró (representada pelas advogadas Catarina Vitorino, Amanda Cristina e Alda Morais) realizou a primeira palestra cujo título foi “Mercado de Trabalho”. 

Gestor Nerenilson Nunes e representantes da CDH - OAB Mossoró
Na abertura, após as falas do gestor Nerenilson Nunes e da advogada Catarina Vitorino, foi exibido o vídeo motivacional de Nick Vujicic (http://www.youtube.com/watch?v=jlH32LUZ8js) – a incrível história deste homem que nasceu sem os membros superiores e inferiores e é um exemplo de superação, força e esperança. 

Advogada Amanda Cristina
Momento de descontração durante a palestra
A seguir, a advogada Amanda Cristina deu início à palestra da qual destacamos os seguintes pontos: • “Vocês já podem se considerar inseridos no mercado de trabalho porque estão tendo a oportunidade de estudar”. • A inserção no mercado de trabalho começa com este primeiro passo: estudar. Também saber valorizar o professor e o que ele tem a lhe oferecer, no sentido de contribuir para seu crescimento profissional. • Quando você se dedica ao estudo, está investindo em você mesmo. • Todos querem ter sucesso. Para isso, precisam se esforçar, dedicar-se, ter um objetivo definido, aprender a dar honra a quem tem honra, trilhar o caminho sem pegar atalhos. 

A advogada e professora Alda Morais (ex-aluna do CEJA) -
um exemplo do poder da educação na vida de um cidadão
Logo após, foi a vez da professora e advogada Alda Morais, que é um exemplo de determinação, encantar a todos com sua história de luta, superação e sucesso. Segundo ela, todos nós devemos: • Correr atrás para realizar nossos sonhos. • Se não tivermos um objetivo, precisamos criá-lo. É imprescindível sentirmos necessidade de algo para podermos buscar. • Também é importante que nos disciplinemos. • Por fim, precisamos lutar e acreditar que iremos alcançar os nossos objetivos. 

A vice-presidente da CDH - OAB Mossoró, Drª Catarina Vitorino

Fechando a palestra, tivemos novamente o prazer de ouvir a Drª Catarina Vitorino, que enfatizou a importância da motivação, da disciplina e do foco para conseguirmos o que almejamos. Ela orientou:
• Mire no que você quer.
• Sonhe alto. Sua realização terá o mesmo tamanho do seu sonho.
• Também sugeriu a leitura do livro “O Segredo” do escritor, conferencista internacional e mensageiro espiritual Neale Donald Walsch – segundo este autor, “Sua missão é a que você se atribui”.

Confira o filme e o livro em PDF aqui: http://www.youtube.com/watch?v=wNMmh_wIpd0.

• Indicou ainda que assistamos ao filme “Desafiando Gigantes”, no qual podemos comprovar que “o poder da crença proporciona a habilidade de vencer”.


Sem dúvida, foi uma tarde bastante proveitosa que certamente trará resultados positivos a curto e longo prazo. Nosso Centro está muito satisfeito com esta parceria. Aguardemos e aproveitemos, pois, as próximas palestras: “Sexualidade”, “Ética e Cidadania”, “Violência” e Drogas” (temas sugeridos pelos jovens e adultos, através de uma enquete realizada pelos professores deste Centro), que acontecerão na próxima semana.

NOTA DE 12ª DIRED:

Registros (fotos e texto) enviados pela profª Josselene Marques, assídua colaboradora do blog.


sexta-feira, 4 de novembro de 2011

PROJETO SENAI CASA ABERTA RECEBE ALUNOS DO MAIS EDUCAÇÃO

Alunos da rede estadual de ensino participaram, nos dias 20 e 21 de outubro, do Projeto SENAI CASA ABERTA. Na oportunidade, aprenderam sobre as atividades do SENAI e a importância de participarem dos cursos profissionalizantes que o SENAI oferece.


Abaixo, fotos dos alunos e do gestor da Escola Estadual Dix-Sept Rosado ouvindo palestra do instrutor da casa.




Chegada dos alunos da Escola Estadual João Paulo, ao SENAI, acompanhados do seu gestor.




Ouvindo as explicações sobre soda elétrica, calderaria, elétrico-mecânica e hidráulica.






Aqui, os alunos da Escola Estadual Aída Ramalho chegando para visitar o projeto


Assistindo às explicações




Chegada dos alunos do Jerônimo Dix-Sept Rosado



Os alunos da Escola Estadual Jerônimo Rosado conversam com Lucas – aluno premiado na Olimpíada do Conhecimento, na categoria solda mecânica, ficando em 1º lugar na disputa aqui no Brasil e em 2º lugar como o melhor do mundo.



Os alunos foram acompanhados pelos professores e gestores das escolas e pela técnica pedagógica Socorro Bezerra da 12ª DIRED.

NOTA DA 12ª DIRED:

Ações como estas - que estão sendo desenvolvidas em parcerias - só multiplicam o interesse do jovem em buscar, dentro desses projetos, capacitações para um melhor futuro profissional.

Queremos parabenizar os gestores pela disponibilidade em acompanhar os alunos e, principalmente, parabenizar a técnica pedagógica Socorro Bezerra pela liderança e disposição de promover o Programa Mais Educação dentro dos seus objetivos maiores.

terça-feira, 1 de novembro de 2011

12ª DIRED E GEED/MOSSORÓ TREINAM SEUS TÉCNICOS PARA O SAEB – PROVA BRASIL

Hoje, dia 01/11/11, no Centro Administrativo Professor Alcides Belo – antiga Rodoviária –, aconteceu o treinamento para os técnicos da 12ª DIRED (Diretoria Regional de Educação, da Cultura e dos Desportos) e para os técnicos da GEED (Gerência Executiva de Educação e do Desporto).

Os participantes tomando seus assentos

Joana Torres - 12ª DIRED - separando as pastas de cada aplicador

O técnico em informática ajustando o Datashow

Servidores da 12ª DIRED conversam antes do início

O clima de apresentação foi descontraído e cada um dos participantes se apresentava sem a necessidade de um protocolo mais rígido.

Professora Magali Delfino dá as boas-vindas aos participantes

Professora Magali Delfino abrindo os trabalhos (centro), Joana Torres (à sua direita) e Jandira Câmara (à sua esquerda).

A professora Jandira Câmara (de costas) faz uso da palavra

A Prova Brasil, este ano, avaliará 5.974.000 alunos; sendo que, destes, 3.053.000 são alunos do 5º ano (4ª série), 2.921.000 alunos do 9º ano (8ª série) e 118.500 são alunos da 3ª série do Ensino Médio.

Para isso, o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) tem como elo as secretarias estaduais e, também, as municipais, assim como, as particulares (caso do SAEB – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica).

Aplicadores atentos às instruções

Hora de anotar os números

Saída para o almoço

A volta após o almoço...

Aplicadores da 12ª DIRED trocando informações

No Rio Grande do Norte, os números são representativos:

• Dired’s:        16
• Polos:          44
• Turmas:  3.020
• Alunos: 88.317
• Escolas:  1.248

As informações quanto aos envelopes das provas e questionários

Cada detalhe foi condicionado para não haver erros na sua aplicação

Os Polos são constituídos, obedecendo à seguinte estrutura:

• Preservação Geográfica
• Quantidade de Aplicação (100 em média)
• Disponibilidade dos Correios

Cada Polo dará plantão para que, em caso de necessidade, os aplicadores possam tirar suas dúvidas.

O treinamento foi dado pela professora Magali Delfino (diretora da 12ª DIRED), por Joana Torres (técnica da 12ª DIRED) e pela professora Jandira Câmara (GEED/Mossoró).

Participaram, como observadoras, as técnicas Ruth e Marneide (SEEC/Natal).

Joana Torres, Marneide, Ruth e Magali Delfino.

O treinamento foi intercalado com a apresentação de um vídeo do próprio SAEB, mostrando os passos e dando as orientações necessárias para uma boa aplicação das provas.

Os aplicadores puderam dispor de ferramentas tecnológicas para o treinamento


Por fim, foi feita uma avaliação, onde cada aplicador respondeu a um teste – dividido em duas partes – para reforçar, ainda mais, o treinamento.

NOTA DA 12ª DIRED:

Cada aplicador recebeu uma pasta com as cartas de apresentação, um manual dos aplicadores, uma lista para verificação das atividades a serem realizadas, uma ficha cadastral e um termo de compromisso.

terça-feira, 25 de outubro de 2011

12ª DIRED RECEBE PARCERIAS DO PROEJA FIC PARA TRATAR DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHARÃO NA UNIDADE DO PRESÍDIO FEDERAL EM MOSSORÓ

A 12ª DIRED, através de sua diretora, professora Magali Delfino, recebeu, em seu gabinete de trabalho, hoje, na parte da manhã, as representações da Penitenciária Federal de Mossoró e do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN, para tratar de assuntos relacionados à capacitação de professores da Rede Pública Estadual, que irão trabalhar junto ao Órgão Federal, na cidade de Mossoró, na modalidade PROEJA – FIC.

Professores Clóvis (de costas), Lúcia e Jailton: IFRN

Agentes Shislene e Azevedo: Penitenciária Federal

Agente Fernanda: Penitenciária Federal

Professora Magali Delfino e a técnica Edileusa, coordenadora do EJA pela 12ª DIRED

O Proeja Fic, criado pelo Decreto Federal 5.840 de 13/07/06, é um Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, e tem por objetivo, dentre outros, oportunizar aos participantes novos conhecimentos científicos e tecnológicos e informações a respeito da gestão e da qualidade nas organizações.

Justifica-se o programa pela necessidade premente do mercado de trabalho, assim como, oportunizar aos seus participantes concluírem o Ensino Fundamental, elevando, com isso, a escolaridade, possibilitando uma continuidade dos estudos.

O itinerário formativo é composto de 1400 horas, divididas em:

• 1200 horas: para formação geral
• 200 horas: para a qualificação profissional (Dec. 13/07/2006)

A fim de atender à particularidade do ensino em estabelecimento prisional, o curso será realizado em 12 meses, sendo:

• 50%: para as aulas presenciais
• 50%: para aulas através de educação a distância (EAD)

Para os profissionais da educação, lotados na circunscrição da 12ª DIRED, o número de docentes por componente curricular de atuação:

SEEC-RN / 12ª DIRED

• Língua Portuguesa (01)
• Matemática (01)
• Ciências (01)
• Geografia (01)
• História (01)
• Língua Estrangeira (01)
• Ensino da Arte (01)
• Ética e Valorização da Vida (01)
• Educação Física (01)

IFRN – CAMPUS MOSSORÓ

• Introdução à Informática (01)
• Princípios de Administração (01)
• Relações Humanas e Ética (01)
• Empreendedorismo (01)
• Adm. da Produção de Bens e Serviços (01)
• Gestão pela Qualidade e Produtividade (01)
• Normatização para Qualidade (01)

O CURSO DE FORMAÇÃO DOS FORMADORES

A caracterização dos educadores participantes do programa para professores formadores deve prever o levantamento das experiências dos educadores da Educação de Jovens e Adultos, Educação em Prisões e da Formação Inicial Continuada, bem como considerar as particularidades dos perfis profissionais dos educadores envolvidos nesse processo e o levantamento das necessidades formativas, tendo como referência os princípios do PROEJA, as características da população a qual se destina e os conhecimentos já construídos pelo grupo de educadores.

O público será formado, no caso do núcleo profissionalizante, por professores do IFRN – Campus Mossoró, com formação superior e/ou técnica, que atuam nos cursos ofertados pela instituição e, no caso da formação geral, por professores da rede pública estadual com habilitação para a docência.

Também participarão alguns profissionais do DEPEN – Departamento Penitenciário Federal, principalmente os que estarão envolvidos com o processo de ensino-aprendizagem dos detentos.

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA - 180 horas.

• Educação no sistema prisional: aspectos legais, desafios e perspectivas (20h)
• Lei de execução penal (10h)
• Resgate da noção de formador (10h)
• Compreensão do projeto político pedagógico (20h)
• Políticas públicas para EJA e Educação Profissional (20h)
• Educação em prisões (20h)
• Segurança e condutas no contexto de estabelecimentos prisionais (10h)
• Elaboração de materiais pedagógicos (30h)
• Referenciais teóricos da integração curricular da EJA FIC e pressupostos metodológicos (20h)
• Eixo tecnológico gestão e negócios: perfil do profissional de gestão e qualidade em serviços (10h)
• Educação a distância (10h)

Mais fotos da reunião...

Professora Magali enaltecendo a parceria com o IFRN

A professora Magali e os professores Lúcia e Jailton do IFRN

Agente Fernanda (PF) e os professores Lúcia e Jailton (IFRN)

Agentes Shislene e Azevedo (PF) e o professor Clóvis (IFRN)

A professora Magali convocando, na presença das parcerias, os professores da Rede Pública Estadual

Agentes Shislene e Azevedo (PF), professor Clóvis (IFRN) e a técnica Edileusa (12ª DIRED)

NOTA DA 12ª DIRED:

Foi marcada uma nova reunião para se definir a data de início da formação dos professores.

Os agentes penitenciários fizeram um convite à diretora da 12ª DIRED, professora Magali Delfino, para uma visita à Penitenciária Federal em Mossoró. O convite foi aceito e, agora, a visita só depende de uma data na agenda da diretora.