quarta-feira, 22 de outubro de 2014

12ª DIRED CONVOCA GESTORES PARA REUNIÃO: 30/10


A professora Magali Delfino – diretora da 12ª DIRED – está convocando, para o dia 30/10, às 09h00min, os gestores das escolas de Mossoró e da Circunscrição (de 1º ao 5º anos), para uma reunião no auditório da Entidade. 


EDUCAÇÃO ESPECIAL – 4º ENCONTRO DE PROFESSORAS DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS - SRM


A Coordenadora da Educação Especial - técnica da 12ª DIRED Vanda Maria de Melo - reuniu-se segunda feira, dia 20 de outubro de 2014, com as professoras das SRMs (Sala de Recursos Multifuncionais) para discutir ações deliberadas no último encontro, tendo como foco o Atendimento Educacional Especializado (AEE), a partir dos pilares da educação: aprender a... 
  • conhecer, 
  • fazer, 
  • conviver e,
  • ser, 
... visando oportunizar a descoberta do potencial criativo que cada um traz dentro de si, bem como um AEE de qualidade.

Na ocasião, as participantes foram acolhidas pela coordenadora Vanda Melo com as Palavras de São Francisco de Assis: “Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível e, de repente, você estará fazendo o impossível”.



Em seguida foi lida a pauta e continuada a exposição dialogada.



Na oportunidade, foi destacada a Formação de Professores oferecida pelo CREE-MOS na Escola Estadual Professor Abel Freire Coelho.


NOTA DA 12ª DIRED:
Salas de Recursos Multifuncionais é um programa do Ministério da Educação do Brasil que fornece alguns equipamentos de informática, mobiliários, materiais didáticos e pedagógicos, para a criação de salas destinadas a integrar alunos com nas escolas públicas regulares por meio da política de educação inclusiva.


Foto ilustrativa
São salas com materiais diferenciados e profissionais preparados especificamente para o atendimento às diversas necessidades educativas especiais dos educandos. A escola regular deverá disponibilizar a contrapartida de salas e pessoal para que o programa seja realizado com sucesso.


Fotos ilustrativas
Percebe-se a centralidade da sala de recursos como o dispositivo pedagógico prioritário na política de Educação Especial contemporânea, tendo em vista sua característica de não substituição do espaço da sala de aula comum e sim como complementar/suplementar da mesma.




segunda-feira, 20 de outubro de 2014

V MOSTRA CULTURAL DA ESCOLA ESTADUAL AMBULATÓRIO PADRE DEHON: 22, 23 e 24/10/14

 

JUSTIFICATIVA

  Compreendendo-se as grandes modificações sociais, bem como o ambiente complexo em que o individuo se desenvolve a V Mostra Cultural da Escola Estadual Ambulatório Padre Dehonn, justifica-se pelo fundamento de buscar incutir no diálogo entre as crianças, adolescentes e adultos, uma reflexão acerca da sociedade da qual está inseridos.
  
Assim busca-se contribuir por meio dessa mostra cultural como um ponto de partida para agregar na consciência dos estudantes uma transformação nas suas atitudes cotidianas. Assim tentar modificar o compreender, o ver e o agir de cada um deles.


APRESENTAÇÃO
Ø  DIA 22/10/2014: às 19h

Ø  ABERTURA OFICIAL DO HINO NACIONAL;
Ø  FALA DO DIRETOR
Ø  REPRESENTANTE DA 12ª DIRED;
Ø  SLIDERS: Projetando a Mostra Cultural
Ø  APRESENTAÇÃO CULTURAL: Práticas de Ensino de Música
Ø  APRESENTAÇÃO DO VESPERTINO : Outubro Rosa
Ø  APRESENTAÇÃO DO NOTURNO:
Ø  Pedro Zé o Nordestino
Ø  Slides: Meu País (Catedral)
Ø  Professor Canindé recitando poesia

PROGRAMAÇÃO DO MATUTINO

Ø  DIA 23/10/2014: às 07:30h

Ø  1º Saúde e Higiene
Ø  2º Meio ambiente
Ø  3º Direitos e deveres da criança e do adolescente
Ø  4º 1 e 2 Violência
Ø  5º 1 e 2 Valores familiares

PROGRAMAÇÃO DO VESPERTINO

Ø  DIA 23/10/2014: às 13:30h

Ø  6 º ANO: Drogas
Ø  7º ANO: Mais Educação na Escola
Ø  COR I: Meio Ambiente

PROGRAMAÇÃO DO NOTURNO

Ø  DIA 23/10/2014 às 19:00h

Ø  Estudo dirigido sobre QUALIFICAÇÃO e emprego (Diego e Cícero);
Ø  Dramatização do cordel: Jeitinho brasileiro (Professor Canindé)

PROGRAMAÇÃO DO VESPERTINO

Ø  DIA 24/10/2014: às 13:30h

Ø  8º ANO: Preconceito e suas Implicações
Ø  9º ANO: Educação no Trânsito
Ø  COR II: Paz na Escola



Fonte: EEAPD






domingo, 19 de outubro de 2014

PNAIC DA 12ª DIRED REALIZA O SEU 10º ENCONTRO

O pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – realizou sábado, dia 18/10, na Escola Estadual Jerônimo Rosado, das 08 às 17h, o seu 10º Encontro da Formação, tendo como foco de estudo a Geometria.


As professoras, na chegada, foram recepcionados pelas coordenadoras Maria Augusta e Maria Helena, recebendo as instruções de salas, lanches e almoço.



A coordenadora Helena Maia, antes do início da formação, reuniu as professores orientadoras na sala da Secretaria da escola e repassou para elas as instruções enviadas pela coordenadora estadual do programa, concernentes à prova Ana, e de como solicitar o resultado das mesmas aos gestores das escolas.


Em suas respectivas salas, as professoras receberam a acolhida de suas professoras orientadoras, com a apresentação da pauta do dia e uma leitura deleite.

Em seguida, cada orientadora passou para a primeira parte da pauta, com as seguintes indagações, todas elas exemplificadas, no caderno, nas páginas assinaladas ao lado:

1 – Representar um triângulo com três canudos diferentes
2 – Planificando uma caixa
3 – Simetria
4 – Sólidos (pegadinha) – aresta, vértice
5 – Tangram


AS SALAS

Sueleide Ferreira






Sandra Diógenes






Zilma Marques





Décima Maria





Socorro Bezerra








Joana Torres






Lúcia Helena





A professora Magali Delfino esteve na escola para parabenizar as professoras pelo Dia do Professor e aproveitou para repassar os índices do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) mostrando os avanços das escolas na circunscrição da 12ª DIRED.

Na sala Socorro Bezerra
Na sala Joana Torres
Na sala Décima Maria
Na sala Zilma Marques
Na sala Sandra Diógenes
Na sala Sueleide Ferreira
Na sala Lúcia Helena
Bolo, refrigerantes e salgadinhos oferecidos às professoras pelo Dia do Professor
Professoras da sala Socorro Bezerra mais a professora Magali e a coordenadora Augusta 
Degustação
Degustação
Degustação
Degustação
Após o breve espaço de confraternização, a formação foi retomada e cada sala passou à segunda parte da vivência do 10º Encontro:

1 – Construindo um Tangram criando outras figuras e produzindo uma história
2 – Formando figuras com palitos de fósforos
3 – Relações entre Geografia e Geometria (O Caminho do Sino)
4 – O Caminho do Rei
5 – Trabalhando com o Geoplano Coletivo
6 – Conexões da Geometria com a Arte

Ao meio-dia e meia, as professoras orientadoras deram uma pausa em suas atividades e convidaram a todas para o almoço:





Após o almoço, as atividades foram retomadas com:

1 – Origami
2 – Kirigami
3 – Atividades em grupo:
                                   a – Materiais virtuais para o ensino da geometria
                                   b – Localização e movimentação no espaço
                                   c – A lateralidade e os modos de ver e representar
4 – Caderno 6:
                                   a – Grandezas e medidas: ideias fundamentais


ATIVIDADES PRÁTICAS


Sala Joana Torres



Carta escrita, de uma mãe de aluno, para a professora...
... de seu filho (com endereçamento do aluno para a professora)

Sala Sueleide Ferreira


Lúcia Helena

Medidas com diversos instrumentos

Sala Sandra Diógenes

Tangram

Sala Zilma Marques



 Sala Socorro Bezerra





Às 17 horas, quando o Sol já se preparava para ir para o outro lado do mundo, as professoras começaram a sua jornada de retorno aos seus lares. Na bagagem, mais um dia profícuo de interação, repasse e mediação de conhecimento e a certeza de que, a partir da segunda-feira, os alunos terão, através de mais suplementos pedagógicos nos ensinamentos, uma melhor aprendizagem.