Abaixo, momentos da formação...
Sala Zilma Marques...
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Sala Décima Maria...
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Sala Mié Nakaiama...
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Sala Socorro Bezerra...
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Sala Sueleide Ferreira...
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Sala Joana Torres...
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Oficinas...
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Apoio...
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| Seu Henrique e dona Gorete
Pauta do encontro da professora orientadora Sueleide Ferreira, na íntegra...
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PACTO
NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
V
- ENCONTRO DE FORMAÇÃO
PAUTA
SÁBADO
– 28/11/2015
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ORIENTADORA: Sueleide Alves
Ferreira de Melo
LOCAL: E. E. Jerônimo
Rosado
HORÁRIO: 8h às 17h
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1º
MOMENTO - 4 h – Manhã
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1. Foco temático: Acolhida
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Acolhida/ Boas vindas / Entrega
dos mimos
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Contrato Didático/Caderno de registros (Lúcia
Aires/ Dulcineide)
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Leitura deleite: Livro:
A troca – Lygia Bojunga
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Socialização do Para Casa –Relatos da seção
compartilhando- Caderno 2
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INTERVALO PARA O CAFEZINHO
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Foco Temático: Interdisciplinaridade no Ciclo de Alfabetização
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Tempestade
de ideias: Interdisciplinaridade
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Iniciando
a conversa/ Objetivos do caderno
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Estudo dos textos: Elaboração
de argumentos para posições contrárias ou favoráveis à interdisciplinaridade
no ciclo de alfabetização:
ü Grupo
1: A interdisciplinaridade no Ciclo de Alfabetização;
ü Grupo
2: Currículo e interdisciplinaridade: a construção de conhecimento de forma
integrada;
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Socialização:
Listar
todos os argumentos favoráveis ou desfavoráveis à interdisciplinaridade no ciclo
de alfabetização e discutir sobre cada um deles:
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Vídeo:
Os
caminhos da Interdisciplinaridade
ü Discussão
no grande grupo sobre os aspectos registrados durante a exibição do vídeo
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Leitura
dos textos:
ü Grupo
1: O tempos escolar em propostas interdisciplinares de ensino: a leitura como
elo integrador do ensino
ü Grupo
2: A interdisciplinaridade na sala de aula sob a perspectiva das professoras
e das crianças
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Socialização:
Discutir
sobre, quais estratégias foram utilizadas para articular diferentes áreas de
conhecimento?
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ALMOÇO
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2º MOMENTO - 4h - Tarde
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Foco
Temático: A interdisciplinaridade no ciclo da
Alfabetização: o trabalho com sequência didática/ Projeto didático e
Interdisciplinaridade no ciclo de Alfabetização
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Leitura
deleite: Pela Paz – Titãs
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Divisão
de dois grandes grupos
ü Leitura
do texto: A interdisciplinaridade no ciclo da Alfabetização: o trabalho com
sequência didática
Vivências:
Análise das sequências didáticas dos livros do NEI.
Elaboração de uma sequência didática
ü Leitura
do texto: Projeto didático e Interdisciplinaridade no ciclo de Alfabetização
Vivências:
Realizar a leitura do Projeto Didático “o Jornal” e em seguida preencher o
roteiro de análise
Elaboração de um Projeto didático
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Socialização
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Vídeo:
Um
salto para o futuro
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Apresentação
em slides para fechamento das discussões dos textos
Tarefa de casa/ Escola: Escolher
uma obra do acervo complementar, organizar uma sequência de atividades e
desenvolver em sala de aula. Registre para compartilhar!
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Preencher
a avaliação do encontro
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