Aconteceu hoje, dia 19/06, o encerramento da 1ª etapa dos Caminhos da Resignificação de Saberes em Língua Portuguesa e Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental.
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| E.E. Padre Dehon |
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Da 12ª DIRED, participaram 05 técnicas (Maria Helena, Sueleide Ferreira, Judivânia Maria, Auxiliadora Teixeira e Antonia Zilma).
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A coordenação ficou a cargo de Maria do Socorro Ferreira, coordenadora pedagógica do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, tendo como monitora a técnica da SEEC, Lúcia Freire.
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A 2ª etapa da formação terá início no dia 09 de julho e premiará, dessa vez, professores – um por cada escola – que serão escolhidos pelos seus gestores para participarem dessa etapa. A 12ª DIRED enviará, para treinamento, duas técnicas de seu quadro.
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O tema selecionado para debate foi o da Avaliação, tendo sido distribuídos textos de ALMEIDA (2006) – O Coordenador Pedagógico e o Espaço da Mudança – no item que trata da “Avaliação como prática social, intencional e comprometida com uma visão de mundo”, MORIN (2010) – A Cabeça Benfeita: repensar a reforma, reformar o pensamento – no capítulo 9, que trata de “Para Além das Contradições” e artigo de Telma Ferraz Leal, Eliana Borges Correia de Albuquerque e Artur Gomes de Morais que fala da Avaliação e Aprendizagem na Escola: a prática pedagógica como eixo da reflexão.
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