domingo, 25 de setembro de 2011

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA

A UFRN, em parceria com a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte – através da 12ª DIRED – e com a Gerência Executiva da Educação, da Prefeitura Municipal de Mossoró, está formando professores, que atuam em escolas públicas estaduais e municipais. O objetivo é capacitar esses professores do ensino básico para o processo de inclusão de estudantes com N.E.E. (Necessidades Educacionais Especiais), tendo em vista o seu ingresso, acesso e permanência com qualidade escolar. E, dentro dessa especificidade, refletir sobre as práticas pedagógicas, considerando os aspectos éticos, curriculares e legais, além de conhecer diferentes possibilidades metodológicas de atuação – na perspectiva inclusiva – junto aos alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e, por fim, refletir sobre o processo inclusivo das escolas nas quais atuam os professores cursistas.



O curso é feito na modalidade presencial e vivencial, com carga horária total de 180 horas/atividades e se realiza aos sábados na Escola Estadual Jerônimo Rosado, durante o dia inteiro, e é dividido em 09 módulos, com a Coordenação das professoras Vanda Maria (12ª Dired), Cristiane Miranda e Nenem Fernandes (GEED) e com a participação de 44 professores (22 da escola pública estadual e 22 da escola pública municipal).

                                  Vanda (12ªDIRED) e Cristiane (GEED): coordenadoras






Abaixo, o calendário de aplicação dos módulos:


MÓDULOS
FORMADOR
DATA
01
Fundamentos em Educação Inclusiva
Selma Bedaque
06 e 13/08
02
O desenvolvimento de políticas públicas e a inclusão escolar
Vera Lúcia
20 e 27/08

03
A formação docente e a inclusão escolar
Francileide Almeida
03 e 10/09
04
A inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual
Vera Lúcia
17 e 24/09
05
Inclusão escolar de alunos com deficiência visual
Eliane Maria Dias
01 e 08/10
06
Inclusão escolar de alunos com surdez
Francilene Almeida
15 e 22/10
07
Tecnologia assistiva e a inclusão digital como promoção de alunos com deficiências e transtornos globais
Cláudia Kraz
29/10 e 05/11
08
Inclusão escolar de alunos com deficiência física
Fernanda Carvalho
12 e 19/11
09
Reflexão da prática escolar por uma perspectiva inclusiva
Selma Bedaque
26/11 e 03/12

E, dentro da programação alusiva ao Dia Nacional do Surdo (segunda, dia 26/09), a TCM (TV a Cabo de Mossoró) entrevistou, neste sábado, professores participantes, coordenadores e professor formador para o seu jornal. A seguir, fotos dos entrevistados:





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