sexta-feira, 30 de maio de 2014

COMUNICADO DA SEEC

PORTARIA Nº 384/2014-SEEC/GS


A SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE no uso de suas atribuições legais,

R E S O L V E

Art. 1º. Suspender a concessão de licença para frequentar curso, em virtude da ausência de Professores no Quadro de Pessoal do Magistério da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, pelo  período de 06 (seis) meses.

Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições contrárias.

Publique-se. Registre-se. Cumpra-se.

Natal/RN, 28 de maio de 2014.

Betania Leite Ramalho
Secretária


Diário Oficial de 29/05/2014

COPA DO MUNDO: COMUNICADO GOVERNO RN




RIO GRANDE DO NORTE
  
DECRETO Nº 24.430, DE 29 DE MAIO DE 2014

Disciplina o funcionamento de Órgãos e Entidades da Administração Pública Estadual durante a primeira fase dos jogos da Copa do Mundo de 2014.


A GOVERNADORA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo artigo 64, inciso V, parte final da Constituição Estadual,


D E C R E T A:

Art. 1º  Fica determinado que os Órgãos e Entidades da Administração Pública Estadual, durante a primeira fase dos jogos da Copa do Mundo de 2014, terão o seguinte horário do expediente:

I - nos dias 12, 17 e 23 de junho de 2014, em virtude dos jogos da seleção brasileira, o expediente encerrar-se-á às 12h00min; e

II - nos dias 13, 16 e 24 de junho de 2014, em virtude dos jogos programados para a Cidade do Natal, haverá ponto facultativo para os Órgãos e Entidades da Administração Pública Estadual.

Art. 2º  Fica decretado ponto facultativo para os Órgãos e Entidades da Administração Pública Estadual, o dia 19 de junho de 2014 (Corpus Christi).

Art. 3º  Excetuam-se do disposto neste Decreto, os Órgãos e Entidades da Administração Pública Estadual que desempenham as atividades consideradas essenciais.

Art. 4º  Este Decreto entra em vigor a partir de sua publicação.

Palácio de Despachos de Lagoa Nova, em Natal, 29 de maio de 2014, 193º da Independência e 126º da República.

ROSALBA CIARLINI
Antônio Alber da Nóbrega

quinta-feira, 29 de maio de 2014

DIA DO DESAFIO NA 12ª DIRED: "Você mexe e o mundo mexe junto"


A 12ª Diretoria Regional de Educação, da Cultura e dos Desportos - DIRED, através do Setor de Educação Física aderiu ao Dia do Desafio. Durante o expediente - matutino e vespertino -, do dia 28/05, foram realizadas atividades de Ginástica Laboral com os técnicos e servidores lotados na instituição e, também, de servidores que se encontravam em trânsito.


Com o objetivo de melhorar a qualidade de vida da população o Dia do Desafio foi criado no Canadá a aproximadamente 80 anos e se espalhou pelo mundo. Caicó foi a primeira cidade do Rio Grande do Norte a participar e ganhar o desafio nos anos de 2012 e 2013. Currais Novos e Mossoró participam pela primeira vez. Mossoró competindo com a cidade de Terezina-PI.

Vídeo da atividade laboral na 12ª DIRED...




AEE DA 12ª DIRED EM FORMAÇÃO


A SUESP – Subcoordenadoria de Educação Especial – em parceria com a 12ª DIRED estão realizando, hoje (28), amanhã (29) e sexta (30), para professores das Salas de Recursos Multifuncionais e seus respectivos gestores, uma Formação Continuada em Atendimento Educacional Especializado (AEE). A formação está sendo realizada no auditório da 12ª DIRED, nos dois turnos (matutino e vespertino), com a participação de 30 docentes das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) mais os seus gestores.


JUSTIFICATIVA 

A formação docente fundamentada nos marcos legais para a Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, demanda a articulação de saberes para atuação dos professores no Atendimento Educacional Especializado (AEE), tendo em vista a necessidade de reflexão da prática e reelaboração de ideias e estratégias que proporcionem pleno acesso, participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtorno global do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e transtornos funcionais específicos. Investir, pois, nesses profissionais é auxiliá-los na superação imposta por suas especificidades.


Os professores estão sendo formados pelas especialistas em AEE e psicopedagogia Regina Aglacy Ferreira Batista e Maria Ilma de Oliveira Araújo (técnicas da SUESP).

Professoras Regina Aglacy e Maria Ilma
A formação é dividida em aulas teóricas e oficinas pedagógicas, conforme programação abaixo: 

28/05 (quarta-feira) 

                              • Informes 
                              • Atribuições do professor de AEE 
                              • Estudo de Caso 
                              • Elaboração do Plano de Atendimento 
                              • Oficina de Construção de Materiais Didáticos 

29/05 (quinta-feira) 

                              • Exposição dialogada sobre Tecnologia Assistiva 
                              • Sugestões de jogos e histórias para o trabalho na SRM 
                              • Oficina sobre o software Edilim 

30/03 (sexta-feira) 

                              • Reunião com os gestores 

Outras fotos (intervalo)...


NOTA DA 12ª DIRED

1 – Em virtude do desafio “Mossoró desafia hoje a cidade de Teresina (PI)”, os professores foram convidados para uma atividade laboral no intervalo da formação. O resultado será conhecido neste dia 30.


Clique no vídeo abaixo e assista... 



Obs.: o Dia do Desafio começou no Canadá há 80 anos como um convite para as pessoas se exercitarem, mesmo diante do frio intenso que faz nessa época do ano. A ideia se espalhou pelo mundo e chegou à América do Sul, onde outros países também adotaram a prática (Gazeta do Oeste). 


2 – A Oficina Pedagógica em Tecnologia Assistiva – EDLIM, o professor trabalha com um programa voltado para a criação de livros didáticos com atividades educativas e interativas, de forma simples e interativa, onde ele poderá testar os aplicativos criados de forma online. 

Seus principais objetivos são: 

• Promover reflexões sobre o uso de softwares educacionais no processo ensino e aprendizagem e no processo de inclusão; 

• Incentivar o uso de softwares educacionais que otimizem o trabalho do professor junto aos alunos com NEE

• Conhecer o software EDLIM e analisar suas interfaces de interações junto aos processos acima citados; 

• Elaborar atividades com esse software e compartilhar essas experiências com os demais participantes.


quarta-feira, 28 de maio de 2014

AQUELA QUE SOCORRE - NA 12ª DIRED - ESTÁ ANIVERSARIANDO: SOCORRO!


Socorro Bezerra,

A natureza segue seu curso e assim vamos seguindo em frente no mesmo ritmo! Hoje o dia é todo seu, receba os nossos infinitos votos e desejos de um aniversário maravilhoso e tranquilo, deixando a alegria invadir sua vida, tomar conta dos seus sonhos, alargando seus horizontes.


Nós acreditamos que todos os nossos caminhos nos levam para uma conquista maior. Queremos que os belos acontecimentos lhe surpreendam a cada dia, para que sinta o valor infinito e maravilhoso de viver. Desta forma caminhamos para frente, na linha do horizonte, em direção à luz da felicidade.


Hoje é o seu aniversário... Um dia para marcar a sua vida, os seus momentos e os seus instantes. Os amigos são as molas propulsoras que nos impulsionam às conquistas!!! Nós queremos muito que você seja feliz em todas as coisas que se dispuser a realizar. Parabéns e muitas felicidades, hoje, amanhã e sempre!





FELIZ ANIVERSÁRIO!!!


ALVANETE, DA EXPEDIÇÃO, TAMBÉM ANIVERSARIA: DOIS EM UM NA 12ª DIRED













fonte: http://www.mensagenscomamor.com/mensagens/mensagens_de_aniversario_colegas_de_trabalho.htm

terça-feira, 27 de maio de 2014

3º ENCONTRO DO PNAIC DA 12ª DIRED: 25/05/14


Enquanto muitos descansavam da labuta semanal (repouso merecido), os professores – orientadores e cursistas – das escolas públicas do estado pertencentes à circunscrição da 12ª DIRED prorrogaram suas atividades didáticas lá na Escola Estadual Jerônimo Rosado Maia (antigo Colégio Estadual). Estavam, mais uma vez, no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – para, numa formação contínua, recuperar o espaço de tempo deixado na falta de incentivos, capacitações e, principalmente, motivações para o ensino e a aprendizagem. 

A pauta, desta vez, foi matemática na cabeça. E começou com um texto de Clarice Lispector intitulado “Você é um Número”, disponível em: (http://claricelispector.blogspot.com.br/2008/06/voc-um-nmero.html)  

Na socialização, a certeza de que, mesmo sem querermos, os números são partes integrantes do nosso dia a dia e que dependemos deles para nos auxiliarem, desde as questões mais simples até as mais complexas do nosso cotidiano. 

No vídeo “Os Direitos das Crianças” – de Ruth Rocha, ela declama, em forma de poema, a mais lírica e divertida Declaração dos Direitos das Crianças, com o objetivo de chamar a atenção para o fato de que a infância é um período muito curto, mas é o tempo em que se constrói o Direito à Felicidade. Disponível em: http://veraeideias.blogspot.com.br/2010/10/voce-ja-refletiu-sobre-os-direitos-da_11.html 

Os professores orientadores retomaram a pauta com uma revisão dos temas trabalhados nos encontros anteriores. Em seguida, de acordo com os Eixos Estruturantes (Direito e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento no Ensino da Matemática e Educação Inclusiva), os professores cursistas foram divididos em grupos e cada grupo passou a trabalhar uma temática, da seguinte forma: 

Grupo 01 – Números e Operações (pág. 46 a 50) 
Grupo 02 – Pensamento Algébrico (pág. 50 e 51) e Geometria (pág. 51 a 53) 
Grupo 03 – Grandezas e Medidas (pág. 53 e 54) e Tratamento da Informação/Estatística e Probabilidade (pág. 55) 

Logo após, os grupos socializaram suas atividades. 

AS SALAS 

Sala Joana Torres



Sala Décima Maria



Sala Sueleide Ferreira



Sala Zilma Marques



Sala Socorro Bezerra



Sala Lúcia Helena



Sala Sandra Diógenes



Na parte da tarde, após o almoço, o foco temático foi “Papéis de Brincar e de Jogar na Alfabetização Matemática”, com o objetivo de conhecer jogos como alternativa didática para o ensino da Matemática.


Já no cair da tarde, quase na hora de cada professora – orientadora e cursista – ir para a sua residência, um momento de lazer antecipando o São João. Para isso, as professoras foram caracterizadas com vestimentas que retratam o período e com as cores de nossa Bandeira - em homenagem à Copa do Mundo. Além disso, o lanche partilhado foi de comidas típicas e cheia de sabores nordestinos.

Gostos e...
... sabores regionais
Na brincadeira improvisada, as quadrilhas de São João. As professoras não se cansaram e, aproveitando a aula de números e geometria, grandezas e medidas, desenharam, em seus passos, círculos, paralelas, triângulos e compassos, tudo ao som de João Gavião e seu teclado de ouro.





A plateia...



Mais anarriê e alavantu...





Depois da quadrilha, foi a vez da escolha da rainha do PNAIC da 12ª DIRED. As candidatas, em grandes performances, desfilaram diante de suas colegas, cada uma arrancando aplausos de suas salas e deram um show de criatividade, espontaneidade e, principalmente, de alegria e motivação.

Candidata Maria Liduína 
Candidata Luzimara Alexandre
Candidata Lúcia Aires
Candidata Mifra Angélica
Candidata Denise Lidiane
Candidata Yane  Maria
Candidata Francisca Lúcia
Desfile coletivo das candidatas
Expectativa do resultado...



No final, foi eleita a professora cursista Maria Liduína – da Sala Lúcia Helena – que empolgou até as suas próprias concorrentes e foi coroada, por unanimidade, Rainha do PNAIC 2014 da 12ª DIRED.

E a  rainha é...
... Maria Liduína - Sala Lúcia Helena
No final, antes do fechar das cortinas – para mais um sábado de intenso estudo do pacto –, foi sorteada uma Cesta Junina, sendo a ganhadora a professora orientadora Socorro Bezerra que, num gesto de agradecimento, doou-a ao tecladista João Gavião – monitor do Mais Educação – que sempre está presente no acolhimento das professoras e nunca se negou a participar dos eventos realizados pelo PNAIC.


No retorno às suas casas, cada uma das professoras levou na bagagem mais conhecimento, melhores meios metodológicos, mais criatividade e meios de melhor repassar tudo o que aprimoraram em prol da sua sala de aula. Quem ganha com isso? Essa resposta é fácil de responder, não é?





Fotos: Augusta Marques